1. APRESENTAÇÃO
Como o adulto aprende e utiliza o aprendizado nas empresas é o grande desafio de analistas, coordenadores e consultores de treinamento e desenvolvimento. Sabemos, por pesquisas, que cursos palestrados unicamente, mesmo com apresentação de imagens e /ou exercícios escritos individualmente geram uma baixa retenção e elaboração de aproximadamente 15% de todo o conteúdo desenvolvido num programa.
Os Jogos deste curso são jogos adultos para o desenvolvimento do papel profissional , com objetivos claros de aprendizagem de competências tais como pensamento estratégico, liderança , trabalho em equipe e outras, e já comprovaram a sua eficiência acompanhando módulos conceituais e teóricos.
2. METODOLOGIA
A metodologia é de caráter vivencial, com compartilhamento e processamento conceitual e teórico. Aprende-se fazendo para depois elaborar.
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3. PROGRAMA - PRINCIPAIS TÓPICOS ABORDADOS
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I. Oficina de Jogo
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Vivenciar diversos tipos de jogos e práticas lúdicas apropriados ao contexto de treinamento organizacional
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II. Conceitos
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O Lúdico e e sua importância na aprendizagem do adulto
A Teoria dos Jogos estruturando jogos com foco no desenvolvimento de pessoas – T&D
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III. A seriedade de um treinamento com ludicidade e jogos
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Resolver a confusão com “brincadeirinhas” e jogos d eT&D
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IV. Jogos para treinamentos em: Indústrias, Serviços, Administração
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V. Jogos para Desenvolvimento funcional : Gerentes, Supervisores, Diretores, Encarregados e Colaboradores
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VI. Como conduzir jogos dinâmicos e jogos de reflexão e descobertas
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VII. Roteiro de Planejamento de treinamento com jogos.
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4. DURAÇÃO
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08 horas-aula.
